Mudarris , M. . (2024) “ Metode Forward and Backward Steps sebagai Alternatif Pembelajaran Matematika dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar dan Meningkatkan Pemahaman Konsep Bilangan Bulat Siswa Kelas VII SMP Nurul Amanah Bangkalan ”, Al-Insyiroh: Jurnal Studi Keislaman, 4(2), pp. 115–132. doi: 10.35309/alinsyiroh.v4i2.143.